50000学校学生管理制度心得体会，学生管理心得体会10篇

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蔡树成

学校应加强学生日常行为的习惯培养-

学生在学校日常行为的习惯养成是学校管理中学生管理内容的重要组成部分，是学生更好地学习生活、学会做人、健康成长的重要保证。

习惯是人们逐渐养成的不可改变的行为倾向和顽强而巨大的心理能量。它是人们在长期的生活、学习和工作实践中，通过环境的影响，特别是教育和训练而形成的既定的行为模式或行为倾向。习惯一旦成为自然，必然会深刻影响人的行为模式和行为结果。著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育？一句话，就是培养好习惯。”大量事实证明，习惯对一个人的学习成绩、性格品质乃至人生发展都有很大的影响。

在学校管理过程中，校长必须重视对学生日常行为规范的教育和管理，并应以教育部颁发的《学生守则》和《学生日常行为规范》为指导，结合我校实际情况，细化《守则》和《规范》的要求， 使学生通过学习和实践养成良好的日常行为习惯:(1)制定“日常作息要求”或“每天必须做的几件事”(2)将《标准》印发给各班学生，利用班会课学习和背诵，牢记在心； (三)开展日常行为习惯养成教育活动，在校内召开“习惯养成”报告会，各班汇报日常行为习惯养成结果，对“习惯养成优秀学生”进行评价、表彰和奖励；(4)不断利用各种学生会议，指出“习惯养成”中存在的问题，加强“习惯养成”教育，使这种教育成为一种常态。

附:一个学校的习惯养成规范。

x x学校的学生每天必须做八件事。

首先，调整容量

基本内涵:仪表要干净整洁。

关键点解释:

(1)每天早上起床后要洗手洗脸，做好个人卫生。

(2)衣着要干净整洁。

(3)上学必须佩戴学生证和红领巾。

(4)夏天不允许穿拖鞋，男生不允许留长发，女生不允许烫发，所有学生不允许染发，外表干净整洁。

第二，努力学习

基本内涵:安全和所有学校的安全

关键点解释:

(一)上下学不得乘坐违章车辆，严格遵守交通规则。

(2)不要带与学习无关的物品。

(3)检查作业并按时带到学校交给老师。

你必须带上所有的学习用品。

(5)禁止持有管制刀具。禁止在河里洗澡。

(6)禁止骂人和打架。

(7)上下楼梯靠右走。

(八)不准在楼梯口玩耍。

第三，好好扫地

基本内涵:明白“不扫一屋，难扫天下？”做一个好人，要从扫地开始。

关键点解释:

(一)值日学生放学后要主动打扫合同区，每天三次，保证合同区全天干净卫生；

(2)所有学生不准乱扔垃圾，要养成“随意捡”的好习惯；

(3)每个学生都要准备一个垃圾袋，每天放学后带出校园。

(4)瓷砖每天清洗一次，保证窗户光洁。

第四，读一本好书

基本内涵:读好书，好好读书。

所有学生到校后，除值班学生做早读外，其他学生立即开始早读，不准在外玩耍；有计划地开展阅读活动，阅读优秀健康的书籍，阅读相关经典，阅读全书。

每天做好“双语阅读”，做好读书笔记，拓宽认知视野。养成不写不读的好习惯。

第五，好好上课

基本内涵:上好每一堂课，从眼到手到口到心，努力提高听课效率，努力做到开放。

关键点解释:

(1)上好课很重要，课堂是学生学习的中心环节。

(2)要上好课，首先要集中注意力，严格遵守课堂纪律，加强自控能力，让自己的思想跟着老师的话走，跟老师“叙旧”，把每节课都听好，尽力提高上课效率。因为在课堂上，老师的讲课是一环，一环不重视，不理解，就会影响下一环，所以课后可能要花两倍的时间，很难补上。而且花太多的时间在课外，努力学习，往往会让自己处于疲于奔命的被动局面。所以，把握不了阶级的本质就是自找麻烦。

(三)好课也要善于抓住课堂上的主要问题和关键问题。俗话说，做事不捡芝麻丢西瓜，有理有据。上课时，要时刻保持头脑清醒，处于“一级战备”状态，积极思考，听明白的内容。那些内容和不明白的都记在笔记里，分开标注。课后请老师解答自己不懂的问题，力求做到开放，不留“后遗症”。

(4)上课认真听讲，勤于思考，力求课堂理解。有些同学认为上课听不懂也没关系。反正有书，下课看就行了。或者觉得，反正有老师，下课问老师就行了。有这种想法，听课就不会要求太多的理解，或者稍微被打死就不想继续听了。这样势必会浪费上课时间，增加课后复习负担。

(5)要上好课，课前要认真预习，课后要及时复习巩固。

第六，做好练习

基本内涵:坚信“我运动，我快乐，我健康”，通过做好两操一课，增强体质，愉悦身心。

关键点解释:

(1)拥有健康的身体是学生努力学习的前提。好的运动不仅能达到强身健体的作用，还能真正使大脑得到积极的休息和调整，从而提高学习效果。

(2)树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”的观念。运动可以带来健康，健康可以成就未来；

(3)所有学生都要有两练一课，即课间做好练习，眼保健操，体育课。团队会议要快，要安静，做操时动作要到位，养成自觉锻炼的好习惯。

七、求知欲强

基本内涵:平安回家。

关键点解释:

(一)放学后，必须排队有序离开校园。

(2)不要在路上逗留和玩耍。

(3)注意遵守交通规则。

(4)回家后第一件事就是和家人见面问好。

(5)按时完成老师布置的作业，预习第二天的作业。

(6)严防上当受骗。如果遇到不良分子，要沉着冷静，足智多谋，巧妙逃脱。

八、勤于反思

基本内涵:安排睡前5分钟左右，反思一天的学习生活，努力做到晴天。

关键点解释:

(1)古人云:我一日当三省。一天的反思有助于我们梳理一天所学的内容，巩固相关知识，警惕存在的问题。

(2)利用睡前5分钟左右的时间，回忆一天学习的主要内容，反思相关的例题练习，努力做到一天一清二楚。

(3)睡眠记忆不仅可以方便有效地检测哪些重要知识没有掌握，还可以避免遗忘。

(4)经验表明，睡前反思一天所学的主要内容，把书上不清楚的地方记在枕头边，第二天翻翻相关教材，会很有效果。

(5)想想你今天有没有违反学校的规章制度；有哪些好的地方，有哪些不好的地方，从而培养良好的品德。

(未完待续)

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