50000师徒心得体会范文大全600，师徒相处的感受

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在徒弟眼里，师傅的专业一定很棒，甚至有人会夸大自己的能力，这是非常了不起的，也是个人偶像。在师傅眼里，我希望徒弟聪明，聪明，能尽快教出来，努力把个人的技艺传承下去，甚至发扬光大。

现实是潜移默化的，理想是丰满的，一碰就火花四溅。

师傅带徒弟做事，眼睛总是盯着他。他有点紧张，心跳得像兔子一样。他怕自己错了，就让师傅惩罚他。刚开始，师傅一般不会生气。如果他连续几次做不好，师傅会示范，他可能会发几次脾气。我就是这么跟外国大师学的。他问我来自哪里。我说:湖北。师傅脸一沉:你不是湖北人！“哦，”我明白了。师傅说我笨，不配做湖北人。(湖北人称之为九头鸟)我心里很反感，自尊心很受伤。我很了解自己。我不是很聪明，但也不是很笨。心里总有一股不好的味道，同时又忍心责怪师傅:你连你在哪都没告诉我。怎么才能知道刚到的时候？一系列的事情，我怎么可能一下子全记住，分清楚，有个人教学问题，怪徒弟。只是一直放在心里，不敢说什么。个人经过几次师傅的讲述，思考，琢磨，摸索，就能独立完成师傅布置的任务，不过还好，差不了多少。

第二天师傅加了代码，换了位置，让我独立打理。师傅偷偷看着，看我越来越熟悉了。师傅高兴的说，我可以学，就打电话加了我的微信。

两天后，两个新同事来了。师傅让我教。我说，我还是个半灌小子。我怎么敢教书？你还是走吧！师傅说:他只是上午跟师傅学，下午教别人。你已经在那里好几天了。所以我硬着头皮表现出来。两个工友大喊:师傅你好！我说，别叫了，我还是个学徒！让我们一起学习，互相讨论。我不能做你的老师。我只是早来了几天。可能教学上还是有失误的。我必须请教我们共同的老师。你不嘲讽我，我就烧高香。

作为老师，我觉得应该和老师有相似之处，尊重他人，鼓励多于批评，分析对方的内心，让对方没有顾虑，没有紧张，没有自卑感。对方理解不到位，和老师的传教方式有关。从自己身上找问题，不要觉得别人傻。自己有什么了不起的？也许在未来，徒弟会远远超越自己，那就太可惜了。我把他们带到现场，告诉他们该做什么，让他们思考该做什么。如果他们开动脑筋，正确地去做，我说，多聪明啊！你是我的主人。如果我不笑，也没关系。当时我并不知道。师傅教我，我们就做了，我就给他们看，让他们试试。他们可以做到这一点，这并不太好。我鼓励他们说，用手做太神奇了。这需要一个过程，慢慢练习，一定会超越我的。我会找个借口搬走。目的很明确:在他们身边，他们会紧张，也会关心。离开了，就能排除杂念，全心全意，事半功倍。

第二天，主人问:他们学习怎么样？我笑了:一切都很棒！主人让他们单独负责，他们却一再推脱。师父说:你师父周那天晚上一个人管。哦，我的天啊！主人真的可以改变。当时他觉得我傻得要命。现在他变脸说我能行！我点点头，示意他们走，说，我来看看。你能做到的。不知道可以问。

我没想到的是，他们比我想象的要好很多，他们完全独立。我真的比我学到的更快乐。我哈阿哈一笑:那太好了，你们两个是我的主人！他们也很高兴，说，师傅，你教得好！

教别人，首先要让他们明白自己所学的东西，由简单到复杂，由简单到深入，循序渐进，以平等朋友的身份互相学习，用鼓励和表扬的温和温柔的语气让他们感到温暖。得到尊重和信任远比看不起有用！好吧！不要在鲁班面前表演。你可以说:吹吧，不知道多少钱！

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