5000025年的书法教学经验,45年的学书心得,阅读须谨慎,照搬有风险!

50000 (1)勤奋没有错。如果你不集中精力,不专心,一个字就算写一万遍也没有效果。 (2)书法学习中,眼睛优于手没有错,眼睛的功夫高于手,才会有进步。如果只有眼睛到了,手没有练过,那

50000

5000025年的书法教学经验,45年的学书心得,阅读须谨慎,照搬有风险!

(1)勤奋没有错。如果你不集中精力,不专心,一个字就算写一万遍也没有效果。

(2)书法学习中,眼睛优于手没有错,眼睛的功夫高于手,才会有进步。如果只有眼睛到了,手没有练过,那只是纸上谈兵。

(3)过于执着书法中的“行云流水”二字,一味追求书写的速度,而忽视每一笔的神韵和形式,只会导致写出来的字缺少细节。

(4)书法的最终目的是写“像”,盲目模仿容易迷失自我。书法学习不外乎三个过程:首先是我与古“离”的过程,然后是我与古“合”的过程,最后是我与古“离”的过程。

(5)任何技能都需要耐心和毅力。进步是一个很慢的过程,书法也是。

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(6)古人说“写字无定法”,以为可以随便写,但古人并没有告诉你要“使虚广”,无论用什么方法,都要指向虚。

(7)好的学习方法是:正确的方法+勤奋的练习+有效的重复。在书法练习过程中,出现错误要及时纠正,否则会形成错误的习惯。

(8)满壶无声,半壶叮当。看了几个作品,写了几个风格,感觉很棒,开始觉得自己是高手,到处喷人。

(9)发帖过程中,要重点学习“神”,但“神”的形象还是离不开“形”的前提。学书的经验告诉我们,在“形”逐渐相似后,“神”会逐渐接近,但“少神”改为“全神”后,“形”就没有以前相似了。

(10)书法不仅是一门技艺,更是一门艺术,写得好只能是基础,在写得好的基础上写出自己的个性和内涵才是艺术的开始。

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(11)总结前人的书法理论,书法只涉及三个核心概念:象、意、法。意象是指书法能反映自然界万物之美。意即书法反映人的精神品格。法是指书法能体现规则和法度。

(12)书法的审美有一个最低标准,但在这个最低标准上,评价书法的好坏并没有统一的标准。书法家对书法的审美标准是有差异的。一般来说,如果你偏爱一种书的风格,就会对另一种有偏见。

(13)我们学习书法,应该回归经典,而不是回归现代。取法只能得:取法只能得;走法律的话,什么也得不到。

(14)古人总结的书法理论,不可不视为珍宝。“从来没有,对不对?”——鲁迅。

(15)艺术起源于实用,但艺术的自觉性和独立性最终会脱离实用,书法也是如此。

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(16)免费的书法学习课程不一定好,也不一定正确,同时你也不会珍惜。学习本身是需要付出的。当然,赞也是一种付出。

(17)细金虽美,但不宜用于与岳飞、忠君报国有关的诗词中。(18)优秀的书法作品不是死板/刻意的创作。很多成功的书法创作都是因为偶然,意想不到的效果来自情感。

(19)学习书法没有程式化的顺序。举个例子,假设有甲、乙、丙三个人,一起研究颜真卿米芾苏轼。如果A按照颜、米、苏的顺序学,B是苏、颜、米,C是米、苏、颜,他们最后的风格是不一样的。

(20)书法学习应先精后学,专心于某一家,努力学习,才能更好地进入艺术大门。但如果只集中在一家,也会有一个弊端:因为只学习一家,所以很容易被别人学习的对象所束缚。所以我们也需要广泛的家庭,因为每个家庭都有自己的优缺点。

5000025年的书法教学经验,45年的学书心得,阅读须谨慎,照搬有风险!

(21)成年后再学书法也不迟。种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。

(22)不要把书法当回事。即使在古代,如果只懂书法,就业面也很窄。而且被“书法”授予的官员都是很低级的小官吏。(23)艺术是有争议的,但好的艺术不会存在。书法圈也有这样的争议,形成鄙视链:学院派技法派;学术理论学派;民间书法;田昊;江湖派;大师,中国书协等。

(24)长期学习书法不一定会给你带来财富,但一定会给你带来颈椎病和腰椎间盘突出。

(25)书法练习需要讲究技法和技巧,过于依赖工具容易影响学习效果。

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黄家智老师是一位书法家,在书法理论方面,在书法创作上取得了不错的成绩。老司机不会走弯路带路…

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