师德师风培训心得体会1000字，师德师风培训心得体会500字左右

开学伊始，教育局带领全体教师深入开展师德师风学习研讨活动，就当前师德师风建设中的热点问题进行了热烈的讨论。通过这次深入的学习，我受益匪浅，感触良多。我对师德师风的含义有了更深刻的理解，充分认识到师德师风在教学过程中的重要性。结合自己的教学经验和实践经验，我将自己的体会总结如下。

第一，对待教育:

忠诚并致力于教育事业。在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下，要求教师在处理个人与教育发展的关系时，采取利他主义的价值取向，即所谓的“甘为人梯”和“燃烛”精神。

第二，对学生充满关爱

在教学过程中，教师关心学生是非常重要的。师爱是教师必须具备的美德，也是他们义不容辞的责任。无限的师爱可以打开每一个学生的心扉。对学生冷漠，缺乏热情，一定不是一个有良好师德的好老师。教师只有爱学生，教育好学生，才能使教育发挥最大的作用。师爱不同，是严和恩的有机体现。俗话说:“严师出高徒。”对学生不严格要求，不严格培养，很难培养出跨世纪的可靠接班人和合格建设者。

所以对学生不严是不行的。当然，严格一定要做得恰当，严格。善良就是关心、爱护、包容、尊重学生。充分鼓励学生的自尊心和自信心，关心他们的学习、成长和进步，使他们全面发展。教师应该与学生平等相处，尊重、信任、爱护和保护学生。教师对学生的爱既是教师高尚道德的自我表现，也是教师教学职业的具体体现。所以，在教育工作中，我们的老师要把信任和目光洒在每一个学生身上，倾听他们的意见和声音，从思想上、情感上与他们产生共鸣，让所有的学生都能在内心感受到师爱的温暖。

第三，对待学生家长和其他社会人员:

真诚相待，积极参与。要求教师在与家长沟通时表现出坦诚的与家长沟通的愿望，以积极主动的态度发起或参与与教育相关的社会活动。

学习之后，我思考自己，反思自己。“种树十年，育人百年。”现在踏上三尺讲台，就意味着踏上了一段艰辛而漫长的育人之旅。怎样才能成为一名好老师？我认为我们需要先付出。“花的事业是高尚的，果的事业是甜蜜的。我们去做叶子的事业吧，因为叶子的事业是平凡而卑微的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实，教师这个职业就像绿叶的默默奉献，学生就像含苞待放的花朵，无时无刻不在衬托着花朵的美丽。“老师，所以传道、授业、解惑。”教师的品行和素养是教师发展的重要前提，只有深刻理解“如何为人师”的问题，才能对自己提出更高的要求。

所以师德的形象不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种深刻的知识内涵和文化品位！形象需要培养，需要教育，更重要的是每一个老师的自我修养！让我们以良好的师德形象展示给世人，共同撑起教育的蓝天空。