50000关于校风学风建设的心得体会，学校校风是

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蔡树成

要努力培养良好的校风-

培育优秀校风是学校德育的重要内容，也是学校精神文明建设的重要任务。优秀的校风是校长管理追求的目标之一。在学校管理过程中，校长应努力培养良好的校风。

什么是校风？简单来说，校风就是学校的风气，包括领导作风、教风、学风。对学生产生潜移默化的影响，起到积极或消极的作用。良好的校风可以帮助学生养成良好的习惯和作风，促进学生的思想品德、学习和生活；不良校风腐蚀学生。

一般情况下，每个学校都会在实践中提炼出自己的校训、校风、教风、学风，做成标语挂在校园显眼的地方，作为行为准则和指南来激励和引导师生。然而，这些标准和要求有多少得到了真正和系统的实施？恐怕很多学校都把这些挂标语当成了一种装饰和门面。要培养良好的校风，我们必须:

(一)严格要求，形成良好的教风和学风。1.落实教风要求。(1)强化教师职业道德要求，做到热爱学生，以身作则，管教引导，为人师表，具有高尚的职业道德；(2)要求教师研究严谨，虚心学习，认真对待教学的各个方面；(3)要有渊博的知识，要求教师的知识面要广，才能跟上时代的发展。2.落实学风要求。学生的学风包括学习习惯、生活习惯和行为习惯的形成。良好的学风是指学生在学习、生活、健康、行为等方面养成的良好习惯和风气。是长期培养的结果。要从培养良好的学习习惯入手，让学生努力学习，善于学习。

(2)改进领导方式。要形成良好的校风，必须从改进领导作风入手。学校领导干部必须具备:1。实事求是的作风；2.团结同事、联系群众的作风；3.办事公道的作风；4.树立榜样，实践自己的风格。

(3)加强校园文化建设，营造文明的校园环境。1.精心布置，营造和谐的校园环境:校舍布局合理，优雅宜人，校园突出绿化、美化、园艺特色和人文内涵，让师生受到美的熏陶，净化心灵；2.立足课堂，营造和谐互动的学习氛围。在校园文化建设中，课堂文化具有独特的地位。要加大课堂教学改革力度，不断改进课堂教学形式和手段，使教与学更加协调，有效促进学生智力因素和非智力因素的协调发展，激发学生兴趣；3.注重引导，促进师生和谐发展:一方面倡导教师发展为本，营造平等和谐的合作关系，营造浓厚的学术氛围，让教师大显身手，乐于奉献；另一方面，学校教育要以“学会做人”为重点，引导学生树立理想、学会创新、学会礼仪、学会感恩、学会面对挫折、学会承担责任；坚持不懈地抓好养成教育，为学生的健康成长创造良好的教育环境；4.培养载体，创造师生个性发展和才华发挥的舞台。学生的成功和教师的发展是学校进步的基石。学校要积极创造条件，组织丰富多彩的课外活动，为师生提供发展个性、展示特长的广阔舞台，从课外兴趣小组到阅读、征文活动，从演讲比赛到书画联展，为师生提供施展才华的广阔空空间，既展示师生风采，又为校园文化增添亮色。

重视引导学生学会总结和反思学习-

教育学生明白学习的目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习质量，形成良好的学风，即加强对学生学习的指导，是教育学中班主任的任务之一，它包括学习目的的教育、学习兴趣的培养和学习方法的指导。但在实际工作中，如果班主任只是进行简单的灌输，恐怕效果并不大。笔者认为，在指导学生学习的工作中，一定要利用有利时机，引导学生学会总结和反思自己的学习，让学生发现自己在学习动机、知识掌握、学习方法等方面存在的问题，从而明确今后努力的方向，在学习方法上取得更大的进步，促进学习质量的提高。

俗话说，只有总结才能提高，只有反思才能找到未来努力的方向。毫无疑问，在学校管理过程中，管理者往往会在学生的学习告一段落后组织总结工作，如在期中或期末考试后召开教师或学生总结会，分析成绩，表扬先进，鼓舞士气，找出存在的问题，明确今后努力的方向等。这些都是必须的。但是，对于学生来说，这就是学校的总结。除了明确学习动机，鼓励进步，有没有反思自己？你找到问题的症结了吗？应该从哪里努力，掌握什么样的学习方法和技巧？这一切都是模糊的。

因此，在学校管理过程中，校长要倡导班主任抓住公布期中或期末考试成绩的机会，同时动员学生对自己的学习进行自我总结和反思，每人写一篇关于学习的自我分析材料，作为作文交给班主任。这样，通过对学习的自我分析，学生可以清楚地认识到自己未来的不足，哪些科目需要加强，哪些问题需要进一步研究，需要采取哪些学习方法和技巧。

班主任要引导学生从以下几个方面对自己的学习进行总结和反思:(1)在学习的过程中，你是否把自己的学习计划管理好了，执行了多少？(2)你在学习的过程中有没有加强基本功的训练？(3)学习过程中有没有什么学习程序，比如听课前预习，做作业前复习？(4)在学习的过程中，有没有勤勤恳恳、深思熟虑、刨根问底，或者有没有把学习的内容囫囵吞枣，以至于力不从心？(5)在学习的过程中，你有没有学会主动适应老师？(6)在学习过程中，是否科学用脑，劳逸结合？(7)未来学习有什么打算？未来学习努力的方向是什么？应该采用哪些有效的学习方法？你打算在未来的学习中达到什么目标？等一下。学生写完上交后，班主任会进行审核，并召开以学习指导为主题的班会。相信同学们通过对自己学习的总结和反思，会对自己的学习不足有更清晰的认识，对自己未来学习努力的方向有更准确的把握，有更有效的学习方法和技巧，学习质量会有更快的提升。

通过这种实践，班主任对学生学习指导的效果可能更加显著。

(未完待续)

。文化,跳槽那些事儿,美好，一直在身边,国创上头条,建筑。50000 蔡树成 要努力培养良好的校风- 培育优秀校风是学校德育的重要内容，也是学校精神文明建设的重要任务。优秀的校风是校长管理追求的目标之一。在学校管理过程中，校长应努力培养良好。2024-03-24 14:08